1.我读书奉行个字，就是"读书好，好读书，读好书"。好书读多了，熟能生巧，这样写出来的文章就会思路开阔，文笔流畅。这就像孩子玩积木，只有块还不是搭积木，两块也不行，块可以搭个小门，只有越多的积木，才越搭越好。当编辑也是如此，如果看的不多，把对的改错了，那就不好了。——冰·心

2.张真源要敞开心扉，温柔对别人的同时也要照顾好自己。

3.你从这个故事学到了什么？

4.判断下列句子采用了哪种人物描写方法（如动作语言神情心理等），并结合相关词语说说它们对表现伟大的母爱的作用。

5.日无书，百事荒废。——陈寿

6.《金色花》写了“我”和妈妈的哪几次嬉戏？

7.在所阅读的书本中找出可以把本身引到深处的对象，把其他切统统抛掉，就是抛掉使脑子承担过重和会把本身诱离要点的切。

8.小宋老师是个轻装前行的人，带着烦恼起往前走多累啊。

9.不读书的家庭，就是精神上残缺的家庭。

10.翻译：大要教咸谄也。

11.这段是故事的序幕，它为骗子骗皇帝皇帝及文武百官受骗而且还骗别人，以至最后上演皇帝赤身裸体招摇过市的闹剧作了准备。

12.议论文：通过摆事实讲道理的方式来阐述自己的观点和主张的文章。“议论”是种表达方式，就是讲道理。

13.书籍陶冶情操。——佚名

14.忧天地崩坠，身亡所寄废寝食在“晓之者”的开导下“舍然大喜

15.不要做最好的别人，只要做最好的自己。

16.读准下列加点字的音。飘渺（）隔．着（）镀．金（）卸．下（）闪烁．（）

17.读书百遍，其义自见。——《国志》

18.能用自己的话多角度概括寓言的寓意，学习编写寓言，培养发散思维能力。

19.书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄

20.子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”

21.索取，只有在个场合才能越多越好，那就是读书。

22.补上句中省略的人物。

23.人具上资而意理疏莽，即上资无用；人具中才而心思缜密，即中才有用；能通几何之学，缜密甚矣。故率天下之人而归于实用者，是或其所由之道也。——徐光启

24.旧书不厌百回读，熟读沉思子自知。

25.读好书，以不读坏书为条件。因为生命是短暂的，而时间和精力又是有限的。——叔本华

26.“她去了，就再也没回来。”这是种委婉表达。在你的母语里如何用委婉的方法来表达“死”的？先写出你的母语，然后再翻译成汉语。

27.令伯支离晚读书，岂知词赋称相如。——卢纶

28.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。朗rùn（）wǎn（）转酝酿（）（）

29.读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。

30.句话概括文章内容。

31.工作理念：做得好是事业，做得般是事业，整天是谋生。

32.读书，我此时觉得如吃甘蔗，越往下啃越甜，越读越觉得它的趣味，而且越越亮心越宽。因为我所读的书，不是般骚人雅士读来开心的书，而是救国救世界革命理论，而是世纪最进步的思想学术，而是历史上宝贵的教训……这些书可以使我认识过去现在，知道未来，可以使我获得正确的人生观，可以使我不错走了道路，可以使我的意志更加坚定，可以使我时时刻刻在前进。不读书，或者读些风花雪月的书，这是等于自杀，是异常危险的。——冯玉祥

33.能流畅地朗读背诵课文

34.如果太在意别人的看法，你只会得到两种结果：是把自己累死，是让别人死去。

35.情景导入，明确目标。

36.感悟母爱，请以具体的形象作喻，来完成下列句子。

37.若能耐下性子去研读，去找寻，我想可以从很多诗词里找到平静通透的感觉，品读诗词是可以让人平心静气产生诸多思考的。

38.我读书越多，书籍就是我和世界接近生活对我也变得越加光明和有意义。

39.过去只是种经历和感觉，不是证据，也不需要为过去付出现在或将来的责任样。不要执着于过去。现在的事实比过去的记忆更有效，更有说服力。

40.在别人玩的时候，我努力工作；当别人努力时，我也在努力；当别人后悔的时候，我继续努力；这样才不会对不起自己呢！蝉的名句励志句子(--条)

41.读书对付伶俐，也像体操对付身体样。——

42.少年读书如隙透明月；中年读书，如庭上的圆月；位老人读书无异于在平台上玩耍。

43.读书越多，精神就愈健壮而勇敢。

44.读书是吸收营养，实践是释放能量。

45.下列叙述不准确的项是（）。

46.读书最大的乐趣就是从中找到自己不知道的事情。里面有对社会现象的批判，美丽风景的描写，鲜为人知的秘密与故事，中外风土人情的讲述，对奥秘的探索，还有个个催人奋发向上，给人鼓励的感人事迹。

47.培养学生热爱祖国河山的感情，培养学生的审美能力。

48.尽管少读那么多书，但省下来的时间又在哪里呢？——

49.书犹药也，善读之可以医愚——刘向

50.每个人都会想着为自己的国家多添份光彩，所以是融合了国家，个人的梦想。

51.背诵理解名句含义

52.荷叶何以让作者联想到母亲？认识下作者的母亲，分析荷叶与母亲的关系，这种写法叫什么？

53.找出课文中两处景物描写，结合上下文仔细品味，说说它们在文中所起的作用。

54.生活就像日记。每个人都想写下自己的经历。但是当他把他的好日记和他的誓言相比较时，他是多么的卑微啊！

55.“潮平”表明长江当时_____________，这与诗中“

56.自此，我家好久不养猫。

57.自律是在你现在想要的和最想要的之间做抉择。

58.各种蠢事，在每天阅读书的影响下，彷佛在火上样，渐渐溶化。

59.你真正需要的不是那么多。任何额外的东西对别人都是有用的。把它送人或者捐给慈善义卖。

60.好书是作者留给人类的礼物。

61.不看书精神不充实，不看好书的人不会做人。

62.人要适应社会，了解社会，符合社会，不得不为自己汲取丰富的营养，最好的方法就是读书，因为书是你的营养品。我们最缺少的就是这种营养！

63.光说不练，枉学百年。

64.读书和领悟是在别人思想和知识的帮忙下，建立起自我的思想和知识。——普希金

65.工作更勤点，心情更好点，工作更细心点，头脑更聪明点，脾气更少点。

66.学知识博古通今，学哲学知地通天。

67.书籍是智慧大门的钥匙。

68.集古人咏雪的诗句。

69.不义而富且贵，于我如浮云。择其善者而从之，其不善者而改之。

70.如果您同意以上内容，请留言。这将让更多的人知道真相。如果你想添加，更多的评论，可以让人们知道更多的原因。如果你不同意，也留个言，因为你比较讲道理。与其说你爱个人，不如说你爱着他的痛苦。

71.不念书不能进入圣贤的地步。

72.相识页书，胜于匆促地阅读卷书。

73.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《礼记》

74.又启航程书远梦，高歌路上闯渠沟。蝉的名句励志句子(--条)

75.读书的目的是什么，如果我们排除了学习的实际目的，读书是我吸收营养，充实自己。我自己的感觉，读书最享受的是当你突然发现我也有这样的想法。最快乐的时候就是当你醒来的时候，你已经拥有了些你不知道的东西。

76.本文作者就哪几个方面进行了论述？从这几个方面又是怎样展开论述的？

77.“爱没有方向，阿宋在哪儿，我的爱就在哪儿”

78.理想的书籍是智慧的铜匙。——列夫托尔斯泰

79.万事皆烦恼，唯有读书高。书从眼前过，知识全入脑。周礼天下先，礼仪之邦源。意深品自高，诗经与离骚。书山遍开花，诸子与百家。万花丛中过，书香满生活。世界读书日，读书让生活更美好！

80.速读——段。思考：插叙美女蛇的故事有什么作用？

81.淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

82.《赫耳墨斯和雕像者》文写法很巧妙。开始就用“

83.读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；

84.这是个怎样的孩子和个怎样的妈妈？

85.在故事情节发展中起着关键作用的语句是哪句？为什么骗术能步步行通？

86.阅读诗歌，回答问题。

87.读书得到启蒙，读书学到礼仪，读书升华自我，读书提高了文化水平素质。读书增长社会经验阅历，读书才使我成了有用之才，读书才使我感悟到自然人类的变迁。世界读书日：博学今古典藏，善行美德渊源。

88.恨个人不需要得罪他，当你真的受不了的时候，想想成本效益比，你得罪了这个人会有什么后果，又会有什么好处。

89.这首《题临安邸》多次被纳入小学课本中，不管怎么改版，这首诗也都稳住了地位，不可动摇，而这首言绝句也流传千古，让林升这个名字刻印在了历史的岁月中。就是这么首好诗，却有人发出了不同的声音，有位家长说，这首诗写得虽然好，但是放在如今的年代却不合适，原因其实也很简单。

90.讲述自己母亲的故事，感恩母爱真情。

91.读书还是应注意趣味的培养。趣味本身既是超是非的，又是有文野之分的。我愿大家读书趣味变得更高雅些更多样些。——来虹

92.最努力的小孩，因为热爱跳舞拼命练习的你，宋亚轩希望你越来越好

93.人应该起得起，也该放得下。能抱得住的是生存，放得下的是生命；负担得起是潜力，放下是智慧。有些人拿不动，放不下无所谓；有些人拿得起，放不下。不能取，必平庸；放不下，就会用尽。生活中有很多东西需要你去放手。只有放下那些不必要的负担，我们才能优雅地向前走。

94.读万卷书，行万里路。

95.详写短短的泥墙根带，略写对百草园的总体印象。

96.不读书的人，思想就会停止。——狄德罗

97.最爱云的活力射；最喜云的绵软娇柔；最奇云的变化诡异；最乐云的翻转奔腾；最盼云的翩然自在。www。zaojv。com

98.本新书象艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。

99.别忘记，读书是取得多方面知识的最重要的手段。

100.理解对比手法的运用。

101.理想的书籍，是智慧的钥匙。

102.阅读本不适应自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必需会这样种才气，抉择最有价值最适应自己所需要的读物。——别林斯基

103.不要用悲观作为你失望的缓冲器。乐观是希望之花，给予力量。

104.堂堂正正做个人，我们唯有读书。读书如登高山，非有勇气，绝不能登至山顶，接近云霄。读书如撑船上滩，不可刻松懈。读书如临战场，不能战胜书籍，利用书籍，即会为书籍所役使，做书本的奴隶。打仗失败只是武力的失败，而读书失败，就是精神的失败。朱子说："读书须棒条痕，掴掌血。"最足以表示这种如临战阵的读书精神，且足以作我们读书的指针。——贺麟

105.蚊子的“挑战宣言”貌似狂言。实际上包含了智慧，它是以己之长攻敌之短，发挥了自己的优势，抑制了狮子的优势。它的胆量信心，是建立在敌我双方力量进行冷静分析的基础上的。启示人们，世上万事万物，各有所长所短。强者有短处，弱者也有长处。弱者如果能扬长避短，就可能以小胜大，以弱胜强。蚊子的遭遇说明—尺有所短，寸有所长；笑在最后的笑得最好；螳螂捕蝉，黄雀在后。略

106.读书年，腰间无尺组。——王维

107.解释下列各句中划线的词：

108.本好书就是个好的社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。——皮罗果夫

109.熟悉故事情节，复述课文，把握人物形象。

110.读书如果不与实际结合，知识不过是天空的浮云。

111.千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之